Экологическая безопасность в школе

25.02.2025 ППК «Российский экологический оператор» проводит информационно-просветительскую кампанию, посвященную популяризации раздельного сбора и осознанного потребления

В рамках указанной кампании ППК «РЭО» разработала фото и видеоматериалы, а также видео лекции на тему обращения с отходами.

На сайте ППК «РЭО» для использования и распространения на безвозмездной основе размещены:

- медиа банк ППК «РЭО», который содержит более 1000 единиц цифрового контента (фото, социальное видео, графика, текст) для популяризации ключевых направлений деятельности в сфере твердых коммунальных отходов (далее - ТКО) и формирования экологической культуры. Ссылка на материалы: https://reo.ru//mediabank;

- образовательная платформа «Зеленая школа» - видео уроки, задания и тексты о системе сбора отходов в России, сортировке и переработке, опасных отходах, мировом опыте в сфере ТКО и экологической ответственности человека. Ссылка на материалы: https://school.reo.ru/;

- интерактивный курс «Дневник эковолонтера» из 12 уроков для учеников старших классов, желающих погрузиться в тему добровольчества. Ссылка на материалы: https://reo.ru//dobro;

- мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта «Помощники Земли». Ссылка на материалы: https://reo.ru//pomoshcnikizemli.

Статья 74. Экологическое просвещение  Федерального закона  от 10.01.2002 № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды»

1. В целях формирования экологической культуры в обществе, воспитания бережного отношения к природе, рационального использования природных ресурсов осуществляется экологическое просвещение посредством распространения экологических знаний об экологической безопасности, информации о состоянии окружающей среды и об использовании природных ресурсов.

2. Экологическое просвещение, в том числе информирование населения о законодательстве в области охраны окружающей среды и законодательстве в области экологической безопасности, осуществляется органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными объединениями, средствами массовой информации, а также организациями, осуществляющими образовательную деятельность, учреждениями культуры, музеями, библиотеками, природоохранными учреждениями, организациями спорта и туризма, иными юридическими лицами.

В подсистему природоресурсного законодательства входят:

• Земельный кодекс РФ; 25 октября 2001 года N 136-ФЗ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЗЕМЕЛЬНЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• Закон РФ от 21 февраля 1992 г. № 2395-1 «О недрах»;
•   4 декабря 2006 года N 200-ФЗ ЛЕСНОЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 
• Водный кодекс РФ; 3 июня 2006 г. 3 июня 2006 года N 74-ФЗ ВОДНЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
• Федеральный закон от 24 апреля 1995 г. № 52-ФЗ «О животном мире»;
• а также другие законодательные и нормативные акты субъектов РФ.

Здоровье — главная ценность человеческой жизни. Каждый должен заботиться о своей жизни и своём здоровье, вести здоровый образ жизни, избегать опасности.

Все природные объекты взаимосвязаны. Растения, животные, почва, реки, воздух находятся в единстве. Уничтожая одно, наносится вред другому. В природе нет ничего лишнего, бесполезного, ненужного.

Земля — наш общий дом, а человек — часть природы. Планета Земля — это общий дом для всех её обитателей. На Земле живут не только люди, но и птицы, звери, растения. Природа даёт всему живому на Земле всё, что нужно для жизни: воздух, солнце, воду. Природа — наша кормилица, источник красоты и хорошего настроения. Сам человек тоже является частью природы, он неразрывно связан с ней. Люди не могут жить без природы. Существует связь между поведением людей и состоянием окружающей природы. Человек может быть другом и врагом природы.

Восстановление окружающей среды. Чтобы сохранить жизнь на Земле, нужно восстанавливать природу. Люди во всём мире стали объединяться, чтобы вместе защитить Землю. Человек умный и сильный, он может исправить свои ошибки.

Бережное отношение к живой природе. Главным правилом поведения в природе является правило «не навреди»! Нельзя рвать растения, убивать насекомых, разрушать муравейники, гнёзда, но можно наблюдать за насекомыми, птицами, зверями, наслаждаться их красотой. Животным и растениям нужна наша любовь и бережное отношение.